每年语文考试之后，全社会都聚集在网络上探讨高考作文题目。
果然，昨天很多的文章都在围绕着高考作文开始探讨、剖析，看到有些人在说，我们用的app好牛，讲的这个故事就是高考题，买了这个app的就偷着乐吧；
还有些人说，大语文的课看来还是得买来让孩子上呀，要不然高考题都看不懂；
还有的机构在打广告说，自己的老师好牛，居然押对了题……
看着这种全民狂欢式的追热点，我不禁要问：真的是买了书、囤了课、押中了题，孩子就能在高考一飞冲天了？
那我今天也追追热点，聊一聊我是如何看待今年的高考作文的？
1、积累
先看看各地的高考题目吧！
乍一看这些作文题目，尤其是全国I卷、II卷和上海卷，觉得云里雾里，不知所云，静下心来细读才能找到论点。
这些命题涉及疫情、人生感悟、历史、国际关系、科技……可谓包罗万象。
从题目来看，如果考生没有大量的阅读积累，只靠语文书上的知识点，肯定是远远不够的。
而这个积累，阅读是一方面，还需要