新课标语文课题组：李莹
河南省洛阳市第二中学语文教师
主编：王涛
栏目主编：刘广彦、杨文慧/责编：孟丽
审校：孙梦霞/美编：张新雨
编者按
大凡新生事物出现之初，无不伴随众人的质疑批判声音，使其很难融入社会主流价值观，一大批热爱新生事物的年轻人也被打上“不务正业”的标签。然而时过境迁，随着人们对新生事物的逐渐了解，其价值逐渐凸显，它们最后会被社会主流接纳、正名，从而获得广阔的发展空间。对待新生事物，我们应该拥有包容之心，不要妄下结论，更不可一棍子打死。在这方面，走过百年历史的国际奥委会将霹雳舞等纳入奥运会的做法尤其值得我们学习。
霹雳舞即将“入奥”带来的启示
（标题直陈事件，引而不发。）
①霹雳舞距离“入奥”仅一步之遥。据报道，日前，国际奥委会在瑞士洛桑召开的第次全会上表示，原则性同意年巴黎奥运会增设霹雳舞（Breaking）、滑板、攀岩及冲浪四个大项。按照以往惯例，只要不出意外情况，这些项目已经基本锁定奥运会资格。（由新闻事件引出霹雳舞等新项目即将“入奥”的话题。）
②一定程度上说，已走过百年历史的国际奥委会越来越善于与时俱进，千方百计地“取悦”年轻人，就是例证。究其因，这几个即将“入奥”的项目都拥有大批年轻的拥趸，代表着朝气和锐气，正如国际奥委会主席巴赫所说：“巴黎奥组委提议新增的四个项目完全符合《奥林匹克议程》精神，因为它们有助于实现性别平衡、更具都市气息，并提供了与年轻一代交流的机会。”很显然，拉新项目“入奥”，不仅有利于诠释体育精神，也能让奥运会的人气更旺。（现实性分析。论述国际奥委会拉新项目入奥的原因。）
③而对于霹雳舞来说，这次“入奥”具有双重功能，既被赋予更持久的生命力，也有获得正名之效。如今，人们对霹雳舞并不陌生，也不持有多少偏见，但在以前并非如此。当年，穿蝙蝠衫、喇叭裤，戴蛤蟆镜，跳霹雳舞，唱港台歌曲，尽管时尚，引领潮流，但不被一些人所接受，甚至被贴上“二流子”等标签。（重要性分析。论述霹雳舞“入奥”的意义：既被赋予更持久的生命力，也有获得正名之效。）
④霹雳舞即将“入奥”，让人感慨万千。在感叹社会不断进步、人的观念不断刷新之外，也不由得思考一个现实话题，即“万般皆下品，惟有读书高”的陋见是不是也该改变了？
⑤每个公民都有受教育权，都必须接受九年制义务教育，同时，在进学堂之外，像跳霹雳舞这样的兴趣爱好也是可以培养的。据报道，20世纪80年代，演员孙红雷在哈尔滨读高二，受到那部几乎影响了一代人的美国电影《霹雳舞》影响，常常晚上逃课去哈尔滨青年宫跳舞……一个“逃”字，耐人寻味。如今的孩子想学霹雳舞，恐怕不需要逃课了。
⑥此前，巴黎奥组委宣布将向国际奥委会提议在年巴黎奥运会上增加包括霹雳舞在内的四个大项时，就有家长表现出了送孩子学霹雳舞的兴趣。据报道，一名霹雳舞老师坦言，“像我刚开始学舞时家人非常反对，而如今有的家长会推掉一些数学、英语课程来带孩子跳舞，这在以前是绝对不可能的。”时代在变，一些家长的思维也在变，他们敏锐地察觉到时代新风，从而为孩子作出更开阔的选择。
⑦其实，无论读书升学，还是在完成义务教育后施展才华，在特长上发力，都是人生的自主选择，没有高下优劣之分。并不是说非要读名校就是高人一等，跳霹雳舞就不入流。如今，霹雳舞进入高大上的奥运舞台，不也能让跳者找到实现人生价值的方向？（现实性分析。论述霹雳舞“入奥”所折射出的社会现实：时代变化引发人们思想观念的不断刷新。）
⑧最近，各地高考分数陆续公布，几家欢喜几家愁，一些考生因为没考好而痛不欲生。其实大可不必。这个世上总有一条路适合自己，不是考名校才高贵，找到适合自己的并能发挥出才华就足矣。有句话说得好，“眼下，考试成绩对你很重要，但并不决定你的一生。要知道，未来可爱与否，终究取决于你自己，关键是你用什么样的精神去奋斗、去获取世界对你的青睐。”人生无处不是考试，高考失利了又如何？找寻属于自己的道路，力求做得精彩，人生必然出彩。
⑨“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”换个角度看，无论从事任何职业，只要做到一定高度都有为人瞩目的风光，都不会辜负生命。热爱生活，勇敢逐梦，每一种人生都可以舞动起来，这正是霹雳舞“入奥”带给我们的启示。（总结论点，照应题目。）
来源：-07-09《光明日报》作者：王石川
“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”换个角度看，无论从事任何职业，只要做到一定高度都有为人瞩目的风光，都不会辜负生命。热爱生活，勇敢逐梦，每一种人生都可以舞动起来，这正是霹雳舞“入奥”带给我们的启示。
1.根据原文内容，在下面一段话的横线上填写恰当的关联词。
这几个即将“入奥”的项目都拥有大批年轻的拥趸，代表着朝气和锐气，正如国际奥委会主席巴赫所说：“巴黎奥组委提议新增的四个项目完全符合《奥林匹克议程》精神，①它们有助于实现性别平衡、更具都市气息，②提供了与年轻一代交流的机会。”很显然，拉新项目“入奥”，③有利于诠释体育精神，④能让奥运会的人气更旺。
2.读写一体化训练（开放性试题）
高中生小陈从小就爱好霹雳舞，她不想靠文化课来考大学，而想用“霹雳舞”为突破口，以体育生的身份考入大学。而小陈的父亲老陈极力反对，希望她按部就班，将来学一个“靠谱”的专业。对此，你怎么看？请给小陈或老陈写一封信，表达你的看法，不少于字。
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