上周日,在东京奥运会自行车公路赛中,当荷兰车手范·弗勒滕(VanVleuten)冲过终点后高举双手兴奋高呼以为自己夺得金牌时,结果被告知奥地利的安娜·基森霍夫(AnnaKiesenhofer)早在她之前,提前1分15秒冲过终点把金牌拿走了。
在这场卧虎藏龙的比赛中,首次参加奥运会的基森霍夫在比赛初期就「甩掉」了主力部队,最终以3小时52分45秒的成绩完成比赛——比银牌得主领先了75秒。
值得注意的是,她还是在没有团队,没有教练,自己孤身一人代表奥地利的情况下参加这次公路自行车比赛的。而她的真实身份也并非职业选手,而是一名数学博士。
从数学博士到奥运冠*
基森霍夫现年30岁,在本次比赛前,她在业内鲜为人知。因为她并非一名职业选手,也不属于任何一家俱乐部。
年,她毕业于维也纳工业大学数学系,随后在剑桥大学完成了硕士学位。
年,她凭借关于b-辛流形上的可积系统的论文获得了加泰罗尼亚理工大学的博士学位。
目前,她在瑞士洛桑联邦理工学院(EPFL)从事数学博士后研究,研究方向主要是非线性偏微分方程。这可是需要实打实的学术成果,才能获得的研究资格。
不仅如此,天赋异禀的她还会说5种语言:德语、英语、西班牙语、法语和加泰罗尼亚语,也在多个学术期刊上留名……
这样的大神不仅是数学博士,还是奥运冠*,让人瞬间感受到了世界的参差。
事实上,在年前她都是铁人三项选手,但因伤无法长跑才转型成为一名自行车手。而她成为自行车运动员也还没满4年。在比赛前,基森霍夫从未被人看成是一个威胁,她的名字甚至没有出现在任何赛前强有力竞争者名单上。她没有团队,教练,队友,平时完全靠自己自觉,在工作之外的时间训练。
对于这次参赛的选手来说,没有注意到这个竞争对手实在是可惜。虽然基森霍夫孤身一人前来比赛,但这些并不代表她不专业。她这次夺冠则是充分利用了自己的专业知识,通过比对手更强的数学能力获得优势。
在比赛之前,基森霍夫还在推特上发了一张数学图表,展示了她为适应东京的温度而精心设计的热适应过程表。虽然看不太懂,但总觉得很厉害的样子…
据媒体采访报道,她利用了时间测试方面的数学专业知识对比赛进行了系统性的规划,“我查看时间,计算可能会在何时完成多少公里,我必须吃多少食物等等。我计划从一开始就发起攻势,很高兴我能保持领先。”
基森霍夫的这种攻势,是奥运比赛中从未见过的冒险行为。因为赛车运动员要考虑风阻平衡等问题,所以很少有人敢这样甩开大部队一马当先,冲在最前面。
但在基森霍夫眼中,这是自己计划的一部分。她坦言,自己的体能并不是很优秀。但她会利用自己的优势数学,对自己的比赛计划进行系统分析——没有教练,自己就是自己的教练。网友也纷纷表示,果然是:“学好数理化,走遍天下都不怕”“上班之余还能拿个冠*”!
兴趣才是最好的老师
在基森霍夫身上,我们看到了无限可能,而这N+1种可能都是建立在兴趣之上,如果不是对数学有着探索的兴趣,不会从本科一直读到数学博士;如果不是对运动的热爱,她不会在高压的科研之外一个人以始为终地训练自己。在谈到数学和自行车运动的相似之处,她表示:“必须集中注意力,还需要很强的意志力”。
作为业余选手,她的训练装备不一定很专业,但是她的数学研究很专业,这种跨界虽然分散了她的时间和精力,但是从某种意义上讲又为彼此加分,成就了她开挂的人生。
一位德国数学博士毕业的网友在新闻下面评论道:“兴趣是最好的老师,在欧洲发现大家来读数学的都是真心喜欢数学,那种很纯粹的喜欢,不是那种随波逐流来读数学的,这位数学博士的论文我今天有幸看了看,做的是辛流形上的可积系统,虽然看不太懂,毕竟数学细分领域隔行如隔山,但是论文质量还可以的,感觉还算是比较优雅的数学领域。入门一个数学领域,发表还不错的论文,已经是需要非常艰辛的努力,她还能利用业余时间修炼一门体育项目,最终问鼎奥运领奖台,这就是所谓兴趣是最好的老师,胜于任何内卷的为了恰饭而做一件事情。”
数学更是要遵循不同年龄阶段学习的规律,不能拔苗助长。很多孩子就是因为在极度内卷的环境下盲目刷题,功利性的学数学,所以最后丧失了对数学的兴趣,甚至会影响整个求学的道路。
在绝大多数发达国家体育活动跟学业从来不是对立的,而应该是相辅相成的。所有的英美夏校,都不会一味上课,也不会一味纯玩。WorkHard,PlayHard的理念贯穿在英美夏校的课程设置中。学习和娱乐相结合,长期发展目标和短期学习效果相结合,课堂的方寸之地和课外的广阔天空相结合,硬核知识和软性技能相结合,这才是健康的发展模式。二到六年级的孩子,正是从亲子户外营向独立住宿的学生综合营过渡的时间,这个阶段他们要半玩半学的学习很多课堂上学不到的游戏活动、社交技能和知识。
综合营,顾名思义,半玩半学,是想要平衡学术课程和户外体育活动的孩子最好的选择。我们今天为大家介绍的就是美式奇趣数学营,旨在培养孩子的数学兴趣,挖掘孩子的数学天赋,以最有趣的方式度过夏天!开启五日奇幻数学之旅,通过寓教于乐式课程培养孩子的想象力、思维力、和数学直觉,还有更多美式活动一起去玩耍!
点路和游美的学术团队,经过两年研发打磨出了能让孩子们爱上数学,衔接小升初奥数的夏令营。这个趣味数学营,融合了一些世界级的数学研究成果和科普工作:NASA的火星探测器的太阳能感光板的折叠设计,艺术大师埃舍尔作品中对称性和空间关系,大数学家彭罗斯非周期性tiles,信息科学之父香农开创的扔球中的数学,普林斯顿大学数学大师Conway最喜欢的结绳数学,以及数学科普著作领域最高奖欧拉奖获奖书籍中的一些趣味数学内容等。
美式奇趣数学营旨在展示大自然,人类文化艺术成果,以及生活和游戏中无处不在的数学的乐趣和美妙,适合2-6年级孩子,根据他们的认知特点和喜好定制,一切设计都为了让孩子们拓宽数学兴趣。地点在上海朱家角风景区的宏润博源学校,每天上午参加数学工坊,下午安排户外活动,在保持美国营地原汁原味的同时也注重加入中国文化元素,更适合中国孩子。
莫比乌斯环
折纸中的数学
美式奇趣数学营活动在美式夏令营内设40+各类活动和游戏中为营员们挑选出当地适宜的活动安排在每一个夏令营日,并与数学课程结合,在保持美国营地原汁原味的同时也注重加入中国文化元素,更适合中国孩子。
降旗提名
夺旗
美国教育的核心理念就是文理通识,低龄的时候,就是数学英语走天下,后面加上科学,商科计算机这些技能。当然,软实力比如身体健康,比如沟通社交创造力领导力,也是我们点路夏校