年全国两会期间，总书记在与教育界的代表们座谈，提出了“培根铸*、启智润心”的根教价值观思想；
年3月11日下午，十三届全国人大四次会议闭幕后，总理在人民大会堂三楼金色大厅出席记者会并回答中外记者提问时说：“树高千尺，营养还在根部。“
一位*的总书记，一位国务院总理都强调了根系教育之重！
早教的性质是活的“根系教育”，只有根系发达，才可源源不断汲取水分、养料，滋润小树枝繁叶茂，最后长成参天林木、栋梁之材。
中国社会主义发展进入新时代，要实现中华民族伟大复兴中国梦，建立人类命运共同体，高素质人才，尖端科技人才的培养刻不容缓。
“欲求木之长者，必固其根本”。始于生命之初的胎婴幼儿教育就是人生的根系教育。
冯德全先生通过40多年专门理论研究和早教实践发现，如果早期教育的根扎不好，后继教育就会出问题，甚至终生黯淡无光。
一棵参天大树，昂然屹立宇宙之间，吸纳天地灵气，其根必广布于地下，从大地源源不断吸收水分和养料，长成参天林木，乃至栋梁之材。胎婴幼儿教育就是培育发达的根系，构建人成长的“能动系统”。
40多年来，冯德全先生遵循大道至简、大道易行的原则，创造性地提出：
人类要重新认识婴幼儿；“两个生命”同时养育；“听语”“视语”两种语言同步、相似发展；优秀性格品德首位论；构建人生的“潜意识板块”等早期教育核心理论，16个心理营养区、种心理营养素等。同时探索出了一套较为完整的方法论体系。
他深刻分析了传统教育的六大偏见，对早教性质、早教方针、培养目标、早教原则等进行了合理界定。
冯先生还精心设计了丰富有趣的玩学课程，提出创办小型化早教屋、提供社区早教服务、开展家庭早期教育指导师培训等构想，从而创立了中国原创的早期教育品牌—“0岁方案”、“根系教育”全套体系。
“根系教育”理论学说脱胎于“0岁方案”。冯德全运用“0岁方案”理论，成立了中国首个父母函授学校，大规模推广科学早教。培养出了大量优秀的人才，受益的家庭千千万万。
该项目获湖北省科委评估为国内领先水平。先后得到了于光远、钱学森、费孝通、程思远、彭佩云、王夫棠、薛煥玉、李成文﹑张薇之等专家和领导同志的支持和勉励。
长路漫漫上下求索，大漠驼痕苦觅绿洲。撒播早教真理的路上洒满阳光，也布满荆棘。
四十余年拓荒耕耘，他为中国乃至世界探索出了一条清晰的早教之路。
我们要唤醒全社会高度重视胎婴幼儿培根行动及良好后续教育对我们民族发展进程的积极影响和推动作用，珍爱我国本土早教理论瑰宝，并认真学习努力践行之，推动家庭教育促进法深入实施，为增进家庭幸福社会和谐及全民族素质提高作出应有贡献。
根系教育是——
孩子的快乐工程
家庭的幸福工程
社区的和谐工程
国家的人才工程
教育的根系工程
是“人类文明的新觉醒”（《中国青年报》）！
先生的理想是：
变沉重的人口负担，为无穷的人才资源
变艰辛的养儿育女，为甜蜜的天伦之乐
变可怜天下父母心，为快乐天下父母情
创建中华科学育儿新文化
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