罗老师提到的这段《论语》经文，对我们人生的学习方向很有启发。
人非「生而知之」，不是生下来就明白知与学的重要，但孔子「固天纵之将圣」，生来有成圣的能耐，却也为我们展现了「学而知」的「好学」、「博学」，可以想见「学而知」是学成君子圣贤的唯一途径。
「困而学」也很好，在困顿中找到人生进步的方向，于是开始学习，这就是《学记》中说的：「学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。」
但「困而不学」还好，担心「不知困」，要有「困」的警觉与意识，更是推动我们「学习」的关键所在。
所以有善友一起学习真是幸福，因为善友们的精进模范，促使我们一起自强不息。
不知困而不学–想到了“邓宁克鲁格心理效应”在愚昧之巅的状态，不知道自己的无知。意识不到自己的困惑，甚至以为自己很有智慧的高傲自大，是真的蒙蔽通往求知的巨大绊脚石。最要警惕的就是“不知道自己的无知”，活在自己的虚妄世界里，离真正的“学”与“知”相距甚远。
很感谢一直以来的共勉互助，幸甚！幸甚！对我们人生的学习方向很有启发。
以上，今天的一些感悟，谢谢与大家共学的每一分每一秒，让我如此酣畅淋漓地畅快学习，收获满满！
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