世界读书日
今天是世界读书日
明老师为大家精心整理了
????????英语教师进阶必读书单
教学理念、课堂实例
英文名著、分级读物
对于英语教师来说即实用、又有趣！
参与文末活动，还能领取免费赠书哦
01
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《普通高中英语课程标准(年版)》
华南师范大学外文学院英语系主任刘晓斌这样评价它：“近年来广泛讨论的核心素养，在此书有详细说明。虽然是高中的英语课程标准，其理念对小学、初中、大学同样适用。”
02
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《英文名著教学实践探索》
本书为英文名著阅读教育实践学习参考用书，是鲁子问教授和陈晓云老师对英文名著阅读进行的系统整理和总结。这些实用理论与实操案例对一线英文老师在进行英文名著阅读教育实践中有很好的指导作用。
03
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《英语教育新论：多元目标英语课程》
中国教育科学研究院研究员龚亚夫教授十年磨一剑的著作，详细阐述了龚教授对于英语教育价值的深度思考，通俗易懂的真知灼见，兼具本土视野与国际范儿。
04
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《西南联大英文课》
原为西南联大所有大一学生必修的课本。全书荟集43篇人文社科文章，体裁多样，集中体现了西南联大“通识为本”“培养博雅之士”的教育理念。时隔八十年，这一理念对外语教学仍有极大的借鉴意义。
05
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《牛津英语话中国——新时代英语教程》
以中国文化为话题和故事土壤，独树一帜地将中国传统文化融入听说教学。本套丛书根据课标要求，按照中国学生英语学科核心素养的发展需求设计，生动有趣的故事情节、循序渐进贯穿语言知识点和听说能力训练、妙趣横生的国际范插画，符合中小学阶段学生的审美情趣。
06
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《英语教学设计ABC》
本书紧扣“中国学生发展核心素养”体系、英语学科核心素养体系，不仅有理论的引领，有具体的剖析，更有经典的案例，让教师可以模仿，一直到形成自己的教学设计和风格。
07
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《英语素养阅读》（第一辑）
本套丛书是一套严格按照义务教育课程标准编写的分级、分主题英语助学读物。内容覆盖课标话题，涉及自然环境、天文地理、饮食健康、文学艺术、学校生活、历史人物等；语言地道，原汁原味，每个语篇配套阅读习题，由全国知名一线优秀英语教师及资深教研员编撰并解析试题，指导学生自我评测，综合提升阅读素养。
08
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《英语素养阅读》（第二辑）
本套丛书相较于第一辑，文章取材更加新颖，版式设计更加美观，给读者带来全新的阅读体验。书中所有阅读素材均为全新挑选，话题也有较大更新，使得“老”读者也能拥有新体验。
09
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《基础英语教育实践与创新》
本书及相应视频课程由浙江省罗敏江名师工作室的学科带头人、成员们联袂创作、设计、录制。全书分三个大专题，即理念更新与文本解读能力提升、教学设计技能提升和反思能力与评价能力提升。
10
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《中国风——英语分级阅读》
本系列读物由著名英语教学专家主持编写，主题涉猎广泛，体裁多样，语言地道。遵循中国中小学生英语分级阅读标准，并对标蓝思分级阅读体系。书中语言点设置系统合理，阅读策略指导可视化，能有效提升学生阅读能力。《中国风》给予孩子们读懂中国文化的另一种视角，帮助学生用地道的英语讲述中国故事。
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《明师说：核心素养与英语课堂》
精选名家解读核心素养最基础问题，引领英语教学未来方向，理论与实践兼具，让核心素养落地，进入教育3.0时代！
12
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《明师说：名家面对面
思辨未来英语教育的教与学》
国内独家策划，一手采访知名英语教育人特稿合集，让你从前辈的故事与教学实践中，获取进步的灵感与勇气！
13
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《明师说：英语课堂中的创意与巧思》
源于全国英语教师创意大赛，甄选40个优秀教学案例——教案、课件、微课、课本剧、论文和创意作业，让你找到教学火花，让学生爱上你的课堂！
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《明师说：欧美英语教学30个案例精选》
（词汇语法篇）
精选海外英语教师听说读写教学中的妙招：信息沟交际、课堂瑜伽、分组计数法、语言景观、可视化思维、E-prime法则，堪称欧美英语教学成果的图书馆！
15
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《明师说：欧美英语教学30个案例精选》
（词汇语法篇）
精选海外英语教师词汇语法教学中的好方法：拼图词汇、人际思维导图、语法拍卖、问题卡片、学习中心创建、创意性测试，将欧美课堂搬回家！
16
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《DiscourseAnalysisfor
LanguageTeachers》
上海市宝山区高中英语教研员、正高级教师徐继田老师这样评价这本书：“本书注重理论与实践结合，理论浅显易懂，案例丰富，指向语篇教学的本质，阅读本书定会受益良多！”
17
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《GrowinEnglish
成长英语——分级任务手册》
龚亚夫教授潜心研发，以主流教材为基础语料、真实语言运用场景、核心素养主题，可作为教学资源、课后作业、测试工具和授课教材。全套6本60个单元、52个话题、解决个单词、介绍21种思维技能、涵盖56种文明礼仪，真正以任务式教学，促进核心素养落地。
18
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《英文电影鉴赏：初中英语
项目式学习实用教程》
本书将英语听、说、读、写学习融于经典的英美原版电影鉴赏，开展多元的视听说活动和主题项目化学习。教程在设计上帮助同学们探索学习的路径，规划学习的旅程。
19
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《中式英语之鉴》
浦东新区中学英语教师培养基地主持人谢忠平老师这样评价这本书：“从unnecessarywords到incorrectstructures,该书系统地整理了大量中式英语的实例，教师不仅可以用以自我提高，还可以此纠正和指导学生。”
20
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《小学英语教学设计》
本书全面介绍了小学英语教学设计的理论与实践。通过对一线教学案例全面、深入的解读，说明小学英语教学目标设计、教学策略设计、教学活动设计等理念与方法；提供评价小学英语教学设计的文本分析方法和基于课程观察的评价方法。
21
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《小学英语优质课例：
新设计，新说课》
本书主要面向在职小学英语教师和师范院校英语专业学生，着重探讨不同类型的小学英语说课的内容、方法与艺术问题。
22
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《中学英语教学设计》
本书面向中学英语教师培养，基于教学设计理论的发展，紧扣中学生发展核心素养体系、英语学科核心素养体系，从学习者分析、学习需求分析入手，结合具体实例，介绍教学过程设计、教学活动设计、教学评价设计、教师专业发展设计的原则和方法。
23
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《初中英语优质课例：
新设计，新说课》
本书主要面向在职初中英语教师和师范院校英语专业学生，着重探讨不同类型的初中英语说课的内容、方法与艺术问题。
24
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《高中英语优质课例：
新设计，新说课》
本书主要面向在职高中英语教师和师范院校英语专业学生，着重探讨不同类型的高中英语说课的内容、方法与艺术问题。
25
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《英文名著整本书导读》系列
《小王子》、《夏洛的网》、《汤姆·索亚历险记》、《爱丽丝漫游奇境记》、《彼得·潘》……精选世界级名著，鲁子问教授倾力打造！每本书包括起读、通读和结读三部分，教会孩子英文阅读的方法，带领孩子梳理全书逻辑，感悟人生哲理，形成更整体、更复杂、更有深度的阅读体验！
26
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《中学英语阅读课程教与学》
作为提高英语教学质量的主要途径，英语阅读教学备受