为什么要读MBA？结识一群志同道合的朋友？学习全套的商业理论？博取事业的巨大成功？获得全新的人生体验？打开世界的大门？……又或者，以上都是。“小2班”告诉你，他们是怎样的MBAer。
“小2班”全名为浙江大学管理学院MBA级集中2班，十年前的“小二班”很多学员都不在杭州工作，但却必须在职学习。为此，他们始终要上演真人版“双城记”，无论刮风下雨，克服严寒酷暑。
十年磨一剑，一招试锋芒。
毕业近十年，“小2班”走出了1位十大杰出青年、1位纽交所敲钟人、1位新农业双创带头人、1位获国家创新基金补助的创新者以及4位博士、5位创客。他们中有人从企业转投高校改变人生轨迹，有人不断创业探索发展方向，有人坚持创新事业更上层楼……如此优秀的“小2班”是怎么练成的？他们成功的路径可复制吗？小编带你解密“小2班”。采访手记：
麻丛级浙大管院MBA、浙大管院MBA品牌合伙人也许是机缘巧合，由我这个级的“2班”去采访级的“小2班”，但比起宿命论，我更信仰周期论，职业生涯五年一个小周期，十年一个大周期，现下正是“小2班”的收获期。
在采访中，每个人读MBA的初衷各不相同，但所有MBAer都是不甘做“咸鱼”的人，每个人虽则发展方向各不相同，但最终也都收获了各自的圆满。初读MBA时，很多人也有落差，但都能很快根据个人禀赋进行资源配置，重新定位以谋求发展。像极了人生和职场，打破——重塑——最终成长，在这个愈加不确定的时代，唯一不变的就是改变，这便是一个浙大MBAer的自我修养。
因此，MBAer尽管努力吧，时间会给我们答案，在此，我也期待着能成为下一个“小2班”的一员。
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每个成功的组织背后都有一个成功的组织者
由于疫情原因，我们只能寻访“小2班”在杭的学长学姐们，但这并不妨碍我们感知“小2班”的班级文化。是的，已经毕业近十年的“小2班”，依然有明晰的班级文化，并深深影响着每一个成员。由于是在职读研，“小2班”年纪相差约十岁，而年龄、行业的差异反而带给他们思维的碰撞及开阔的视野，这无疑是“小2班”向心力的本源。“小2班”在校期间的优异表现自不必言说，他们不仅在每一次的作业与考试中发挥出色，而且曾在MBA校际篮球联赛第一名，可谓是全面发展。更为难得的是，他们毕业后仍定期组织聚会、读书会、企业参访、校友毅行等活动，“蓬生麻中，不扶而直”，他们在每一次的相聚中不断复盘、交流经验，相互学习、彼此激励。毕业后“小2班”之所以还能保持凝聚力，连续10年共同成长，离不开一个成功的组织者——班长张耐。张耐属于奉献型人格而非领袖型人格，她小小的身躯，却蕴藏着巨大的影响力。作为班长，她记得住每位同学的生日，并在毕业多年后持续