《学术规范与学术伦理》
第三课：
学术C刊主编带你换个角度看
学术规范与学术伦理
9月30日晚6点，《学术规范与学术伦理》第三课如期开始。课程邀请胡键老师主讲，主题为“从编辑的视角看学术论文的写作与发表”，为同学们带来关于学术研究的各种干货。
《学术规范与学术伦理》研究生通识课主讲人胡键老师
正式开始之前，课程助教胡顺向在座的余位同学简要地介绍了胡键老师。他说，今天胡老师是带着两重身份回校授课的：一是胡老师是我们华东师大毕业的优秀校友，在这个意义上说，胡老师是在座所有同学的师兄；二是胡老师长期担任《社会科学》这本综合性核心学术期刊的社长兼主编，有着宽广的学术视野和丰富的编辑经验。
学术研究的总原则
课程开始后，胡键老师首先提出了学术研究的总原则，即：做学问切勿怀着功利之心。作为学术研究者，需谨记“以利触研，利存则造文，利尽毁研”。也就是说，沾染了功利心便偏离了学术正轨，就无法做出好的学术成果。
随后，胡老师进一步阐述了对开展社会科学研究的四点建议：
第一、理论研究。学术研究没有理论，就没有意义，打好理论基础十分重要。
第二、战略视野。一切研究都需要对未来进行科学判断，而非盲目预测。胡老师谈及《反思法国大革命》一书作者埃德蒙·柏克说过的话：“我们既然不能摆脱历史的束缚，除非低头向历史学习之外，我们别无选择。”因此，对未来的科学判断和预测一定是建立在对历史和现实的研究基础之上。
第三、现实