你的梦想是什么？成为飞行员、老师、科学家……看着课堂上孩子们认真描绘梦想的模样她明白了学人为师的意义在于教化从容懂得了行为世范的境界是能砥砺无穷她是张敏初心不改，用爱心点亮教育梦青春无悔，用努力刻画保研路今天，跟科科一起走进张敏的故事看她如何书写青春芳华以赤诚之心灌溉志愿之花
人物名片
张敏，教育学院级小学教育专业，推免至南京师范大学教师教育学院。前三年专业综合测评成绩年级第一，主持校级大学生科研创新计划（SRIP）“挑战杯专项”项目1项，在省级期刊发表论文1篇。获“中国大学生自强之星”；第九届“挑战杯”湖南省大学生创业计划竞赛省级二等奖；个人累计支教小时，获湖南省“三下乡”先进个人；第十一届青春之歌优秀报告人、三好学生标兵、五四青年标兵、校优秀志愿者等多项荣誉与奖励；任木槿感恩支教团社长期间，带领团队获全国最佳学生社团、全国百强暑期实践团队、湖南省“三下乡”优秀服务团队、湖南省“芙蓉学子·公益行动奖”、湖南省百优社团等荣誉。
“那个盛夏你曾面带微笑
闯进我的世界”
在无数个深夜里，室友李鹃总能望到张敏伏案工作的背影。作为木槿感恩支教团的团长，张敏要负责组织策划支教团大大小小的活动，跟支教学校对接、统筹好课程安排……事无巨细，她亲力亲为。一千两百余次的支教，她用一颗炽热的心感染每一个孩子。“用最初的心，做最远的事，才能走最远的路，这才是真正的不负青春！”她说道。感恩社会，是张敏的初心；投身公益，是她的行动。
“有些东西，你要是不提，我不去回忆”。张敏的支教日记本第一页写着这样一句话，也记录着她和支教团小伙伴们在山西大同天镇县第二中学为期20天的支教生活。从湖南湘潭到山西大同，多公里的距离，28小时的火车，年轻的支教老师们与天镇县第二中学学生的师生情自此开始生根发芽。
张敏和支教志愿者们精心策划准备，带去了23门特色创意课程、素质教育、筑梦杯系列比赛、知识竞赛等，帮助孩子们培养发散思维，挖掘各自身上美好的闪光点。张敏还负责教孩子们舞蹈，在她的耐心引导下，孩子们从刚开始的肢体不协调、群魔乱舞到后面的整齐和谐，能完整地表演完2首歌曲，孩子们纯真的笑容里透露着从未有过的自信和自豪。在这过程中，张敏看到了孩子们认真学习拥有无限创造性的模样，而这帮纯粹自然而又灵动的孩子们，则让她懂得了何为教书育人，何为行为世范。
北方气候干燥，张敏和志愿者们初到时面临着洗漱不便、饮食不习惯等不适应问题，但当地居民的关心照顾和支教同学间的友爱互助，让他们很快就调整了状态。20天的支教生活，在与孩子们一起学习的过程中仿佛按了加速键。临别时，一位女孩偷偷地往张敏口袋塞了一封信，信上写道：“很多年后，老师可能会忘记我的名字，但我永远记得在那个盛夏你面带微笑，闯进我的世界，便在我的心里扎下了根。”纸短情长，这浅浅的字语深深烙印在张敏的心底。
除了去偏远地区义务支教，张敏和支教团小伙伴们还常去自闭症学校，与学生们交流聊天，带着他们做游戏；去幼儿园教授绘本阅读公益课程……因为这是一件有意义的事，因为想把这份关爱和温暖给予更多需要的人，他们一直在志愿服务的路上默默前行。支教团获得了全国最佳学生社团、全国百强暑期实践团队等荣誉，也有越来越多的人加入其中。而在张敏看来，最开心的是越来越多的人一起去做这件有意义的事，最幸福的莫过于她是老师，她参与了孩子们的人生。
“做自己的对手
在斗争中前行”
“忙，是我们给她的‘定义’，有时候真的不知道她是如何协调好学习和志愿活动的……”这是同学眼中的张敏。生活中的她，对学习和未来，有着明确的方向，一早坚定了考研的目标，想成为一名优秀的人民教师，并一直脚踏实地的默默努力着。
大三暑假期间，张敏时刻