「本文来源：海南特区报」
写作要把眼光投向现实生活，再把视线拉回内心。这样的写作训练，会让学生明白精神的力量和生活的苍凉。
以《朴素生活和遥远梦想》为案例。开头如下：漠漠凡尘，芸芸众生，都是最平凡的普通人，有追求的普通人。他们苟且，过着朴素的生活，但内心深处一定都有属于自己独一无二的诗和远方。
建立朴素生活和遥远梦想的关系之后，接下来就从朴素生活开始，定义何为朴素生活：朴素的生活可以是幽隐的恬然自得，迷蒙的袅袅炊烟，亦可为奋斗追求的汗水，苦尽甘来的泪水。就像“花暖青牛卧，松高白鹤眠”的惬意与安好，“故人具鸡黍，邀我至田家”的诚朴与挚厚。从不论名利，无心扰清幽，坚守本心，鞠一捧清泉，回归宁静朴素始源。
这段关于朴素生活的定义非常有文采，作者用幽隐的心态，炊烟的特点，奋斗的状态，成功后的神态等概述朴素的特质。同时，以古诗歌的引用表达内心的平和与真诚。
接下来，作者更进一步，追溯了朴素的痛点：当然，“上学很冷，但不辛苦”的“冰花男孩”对知识的渴望令人心疼；上班面对高强度、长时间的工作，下班只能在凌乱嘈杂的环境暂且休息的流水线工人们，纵使有满腹的辛酸，为了谋生计，再苦再累也要咬牙坚持。
如此生活何必要遥远的梦想，现实可以一次次用残酷击碎梦想的美丽。但作者如此分析痛点就是要引出下面的感慨：最初的梦想终究会变成最遥远的梦想，那是你在寻找诗和远方的目的地，是承载你精神世界的依托，是维持你对现实世界的热忱，是平淡生活里的英雄梦想，更是想成为一个足以支撑得起自己所热爱的人的向往。
显然，作者要申明一个人生观：追梦人与身份无关。能正视现实生活的不如意，却依然保持热爱生活的追梦人，是值得尊敬的。基于这个关系点的建立，接下来需要阐释的是遥远的梦是什么？作者没有用说教式的议论，而是用了抒情式的描写：有多少人想迎着风奔跑，想对着山川呐喊，想去看最蓝的天空，最透明的云，最辽阔的大海和最曼妙的星辰。一把吉他，一框相册，几枚印章，几叠邮票，听着波涛，望着远山，等着日落，直至星辰闪烁，慢慢把日子过成诗歌。想学习未知的技能，执着自己的热爱，找到自己的存在感与价值感，不断努力，修炼自己，这都是内心深处徜徉的一幅最美的画呀。
用排比的手法，抒情式描述遥远的梦，具有强烈的感染力，能在情绪上带动读者的情感点，形成意识上的共性。