一直以来，我们对高校思*课有着一种复杂的心情。其中，有爱的成分，因为高校思*课能够给我们的世界观、人生观和价值观带来改变；也有无奈的成分，因为在许多人的记忆中，学校的思*课就是“填鸭”“说教”“划重点”。从这个复杂的心情出发，对于高校思*课的明天到底应该在哪里，我们似乎能有更多的思考。
昨日（18日），中央就为思*课专门开了场座谈会，邀请全国各地大中小学的思想*治理论课教师代表参加，习近平发表了重要讲话。对于思*课，习近平十分重视，用了很有分量的两个词：非常必要，不可替代。
为何非常必要？思想*治理论课，关系到“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题。习近平强调，在这个根本问题上，必须旗帜鲜明、毫不含糊。因此，在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想*治理论课非常必要。
为何不可替代？国无德不兴，人无德不立。立德树人，可以说是各项教育的中心环节。思想*治理论课，正是落实立德树人根本任务的关键课程，作用不可替代。
会上，习近平的一些话可谓醍醐灌顶，思响哥摘录了十大“金句”，一起来看。
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习近平主持召开学校思想*治理论课教师座谈会强调
用新时代中国特色社会主义思想铸*育人
贯彻*的教育方针落实立德树人根本任务
王沪宁出席
中共中央总书记、国家主席、中央*委主席习近平18日上午在京主持召开学校思想*治理论课教师座谈会并发表重要讲话，向全国大中小学思*课教师致以诚挚的问候和崇高的敬意。他强调，办好思想*治理论课，最根本的是要全面贯彻*的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。新时代贯彻*的教育方针，要坚持马克思主义指导地位，贯彻新时代中国特色社会主义思想，坚持社会主义办学方向，落实立德树人的根本任务，坚持教育为人民服务、为中国共产*治国理*服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，扎根中国大地办教育，同生产劳动和社会实践相结合，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
中共中央*治局常委、中央书记处书记王沪宁出席座谈会。
座谈会上，清华大学马克思主义学院退休教授林泰、中国人民大学马克思主义学院教授刘建*、复旦大学马克思主义学院高级讲师陈果、南京航空航天大学马克思主义学院副教授徐川、新疆农业职业技术学院马克思主义学院教授王学利、西安兴华小学二级教师王良、武汉市解放中学高级教师吴又存、华东师范大学第一附属中学高级教师陈明青先后发言。他们结合实际就贯彻*的教育方针、加强理论教育、提高思*课教学实效、全面做好立德树人工作、推动思想*治工作创新发展、将社会主义核心价值观融入教育教学全过程、当好学生引路人等问题介绍工作情况，提出意见和建议。
在认真听取大家发言后，习近平发表了重要讲话。他强调，青少年是祖国的未来、民族的希望。我们*立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产*领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。在这个根本问题上，必须旗帜鲜明、毫不含糊。这就要求我们把下一代教育好、培养好，从学校抓起、从娃娃抓起。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想*治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。
习近平强调，思想*治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思*课，用新时代中国特色社会主义思想铸*育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。思*课作用不可替代，思*课教师队伍责任重大。
习近平指出，*中央对教育工作高度重视。我们对思想*治工作高度重视，始终坚持马克思主义指导地位，大力推进中国特色社会主义学科体系建设，为思*课建设提供了根本保证。我们对共产*执*规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识和把握不断深入，开辟了中国特色社会主义理论和实践发展新境界，中国特色社会主义取得举世瞩目的成就，中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信不断增强，为思*课建设提供了有力支撑。中华民族几千年来形成了博大精深的优秀传统文化，我们*带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化，为思*课建设提供了深厚力量。思*课建设长期以来形成的一系列规律性认识和成功经验，为思*课建设守正创新提供了重要基础。有了这些基础和条件，有了我们这支可信、可敬、可靠，乐为、敢为、有为的思*课教师队伍，我们完全有信心有能力把思*课办得越来越好。
习近平强调，办好思想*治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思*课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。第一，*治要强，让有信仰的人讲信仰，善于从*治上看问题，在大是大非面前保持*治清醒。第二，情怀要深，保持家国情怀，心里装着国家和民族，在*和人民的伟大实践中