全面禁止chatgpt自动智能写文章这一功能有利于推动社会科技进步。chatgpt自动智能写文章会引起一系列不利的影响。
第一，chatgpt自动智能写文章论文将会让作弊风行。文章论文水平将会无法如实反应个人真实的知识，文化，科技水平。在学术界，科研界，个人的学术成果和科研成果可以通过文章论文等反映出来。它反应出了一个人的真实知识科研能力。个人的科研学术水平应该有它专有的身份标识，其身份具有独特性和唯一性。不过Chatgpt自动智能写文章论文一旦通过的话，学生，科研工作者，作家等要是利用它来批量性产出一系列的文章论文，将无法如实反应个人的真实水平。如果一个不学无术的人，利用这一功能获得了无数的文章专利，这将会影响到人才的甄别选拔，影响到社会公平。其次，利用这一功能批量性产生的文章论文，也将会是有钱人的天下。试想，如果一个有钱人，因为可以付费而获得了更多的文章论文，而另外一个智商非常好的真正人才没有钱而不获得这样的成绩。如果要考核他们的科研水平，论文绩效水平等，文章论文多者往往就占了优势。
这样一来，文章，科研论文将会无法如实反映个人的真正学术水平。这妨碍了人才的甄别和选用，影响了教育效果和意义。这有可能会让真正有才能的人没有被选上，而没有真才实学的人被选上。用错人的效果危害就非常大。人要各尽其能。相应的职位必须要用相应的人才。如果用错了人才，其危害性非常大。
第二，chatgpt自动智能写文章论文，无法创新发明，它是克隆复制融梗抄袭他人的知识和技能。这样的文章论文，是通过计算机智能算法写出来的。它是将浩瀚的知识技能克隆复制融梗抄袭出来，汇聚出来。它可以写出一篇非常优秀的文章论文，但是它没有创新创造，这是它致命的弱点之一。
科研贵在创新发明创造。发明创新创造是科研人员必须追求的东西。它必须是科学的，严谨的，全面反映一个人的真实水平。要是克隆复制融梗抄袭他人的成果都可以轻易通过，那这不是让作弊风行，让科研退步？知识产权，著作权，专利将会受到严重的挑战。
第三，chatgpt自动智能写文章论文还会影响到教育效果和质量。它会影响到一国的人才培养。一个人的知识，技能，思维是需要经过一段时间的沉淀，经过社会实践和个人的融汇贯通，才形成的。每一个人的特性，唯一身份性，往往会让一个人获得的人生成就不同。因为人才有三六九等，所以各行各业，国家选拔人才的时候，都要通过层层筛选甄别。因为目前社会的评价体系完善，一般容易选出合适的人才。通过考核选出来的人才，往往真实反应了一个人的全面能力。
教育的公信力是全面被社会接受的。
chatgpt自动智能写文章论文将会让学生更容易偷懒作弊。创新创造发明需要的时间实践的沉淀等。它是一个人寒窗十载才可以学到的水平。可是这一功能有可能会让学生偷懒。要是以文章论文评价一个学生和科研者的成绩和才能，这会让学生和科研者花了一些钱，花几个小时，甚至几分钟，就能获得一篇文章论文。这让本来要经历几年教育才可以培养的人才，有可能会被这一种技术以几分钟的效果欺骗了。
因为它能将浩瀚的知识技能融合起来，这是真实的人很难做到的。个人和自动智能技术相比，有不少缺陷。这让教育遭受全面的挑战。它将会影响到教育的公信力，甚至动摇健康良好的教育体系。
第四，chatgpt自动智能写文章论文将会影响到学术界，法律界。克隆复制融梗抄袭他人的成果变得更加容易。这会让克隆复制融梗抄袭者更加容易去侵犯他人的科研学术成果。它将会让盗版盛行，影响到文化学术科研界的成就。目前国家在全力打击盗版，打击抄袭者。这是为了保护著作权，专利知识产权，防止盗版。不过如果不阻止这以功能，有可能一个人刚刚写了一部小说发布在网络上。另外一个人马上用这一技能克隆复制融梗抄袭他人的成就，写出了差不多的一个故事。如果后者先将其拍摄程电视剧，电影等，将会引起无数的法律风险。
因此，如果这一功能不受限制约束，今后盗版将会大行其道。
这会造成劣币驱逐良币的效果。
学术社会风气将会受到严重的挑战。
发明创造者，原创者的合法权益得不到保障。这将会影响了原创者的积极性。
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因此，全面禁止chatgpt自动续写文章，是必要的。这是为了教育公平，人才选拔，人才培养，科研学术工作，和保护知识产权。
chatgpt自动续写文章，最好打上标识。凡是机器创造出来的文章，都应该被机器标识起来。其他人一查询，也可以马上查到这一文章的标识。这样才可以防止他们抄袭等。
chatgpt也有其便利性，优越性和进步性。这只要是方便人们查询文章资料和学习。它可以作为一个工具使用。在这一方面，可以和知乎，百度文库，工具字典等有类似的功效。从这一方面看，它是具有进步性的。它也是对社会的贡献。
不过要是让chatgpt自动续写文章论文大行其道，将会严重挑战了教育，法律，和原创者的权益。这将会阻止科研学术的发展创新和发明创造。
总之，chatgpt自动续写文章论文的弊端非常多。这一功能必须禁止。
至于chatgpt其他功能，我们可以不会阻止否认其进步性。
国家要培养创新发明创造的气氛，维护原创发明者的合法利益，维护教育质量和教育公平，就必须禁止自动续写功能。
